Die Elsa-Brändström-Realschule in Rheine erhält mit 500 Fahrradplätzen neuen Fahrradkeller – nachhaltige Mobilität und sichere Abstellmöglichkeiten für Schüler im Fokus.

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PM - Neue Elsa-Brändström-Realschule erhält Fördermittel für nachhaltige Mobilität

Neue Elsa-Brändström-Realschule erhält Fördermittel für nachhaltige Mobilität

Startschuss für Fahrradkeller mit 500 Stellplätzen

Rheine. Die Neue Elsa-Brändström-Realschule macht einen großen Schritt in Richtung nachhaltige und sichere Schulwege. Mit insgesamt 200.548 Euro unterstützt die ZUG gGmbH, die Zukunft-Umwelt-Gesellschaft - gefördert durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Energie - den Ausbau moderner Fahrradabstellmöglichkeiten an der Schule.

Die Fördersumme setzt sich zusammen aus 183.748 Euro für den Bau eines großzügigen Fahrradkellers mit Platz für 500 Fahrräder sowie 16.800 Euro für zusätzliche 77 Fahrradständer im Außenbereich. Diese Investitionen fördern nicht nur umweltfreundliche Mobilität, sondern bieten den Schülerinnen und Schülern eine sichere und wettergeschützte Abstellmöglichkeit für ihre Fahrräder.

Baubeginn mit sichtbarem Fortschritt
Noch in dieser Woche startet die Betonierung der Rampe zum Fahrradkeller. Damit wird der Zugang zum neuen Fahrradparkhaus barrierefrei und komfortabel gestaltet. Die Bauarbeiten schreiten planmäßig voran und symbolisieren das Engagement der Schule für nachhaltige Mobilitätslösungen und Gesundheit der Schulgemeinschaft.

"Wir freuen uns sehr, dass die Förderinstitutionen den Ausbau der Fahrrad-Infrastruktur so stark unterstützen", betont Rheines zuständiger Baudezernent Mark Dieckmann. "Mit diesen neuen Angeboten fördern wir nicht nur den Umweltschutz, sondern auch die Selbstständigkeit unserer Schülerinnen und Schüler in dem diese mit dem Rad zur Schule fahren und die Fahrräder sicher abgestellt werden können."

Foto: Aktuelle Fotos der Baustelle mit der im Bau befindlichen Rampe und dem Südflügel zeigen den Fortschritt des Projekts.


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Rheine

Unverzichtbar – ohne sichere Abstellplätze fährt kaum jemand mit dem Rad zur Schule

Gut gedacht, aber es braucht noch mehr, z.B. bessere Radwege und Sicherheitskonzepte

Schön für die Umwelt, aber die meisten nutzen eh das Auto oder den Bus

Mir egal – Fahrradparken ist kein Schul-Thema, das sollte jede*r selbst regeln

200.548 Euro Fördermittel ermöglichen neuen Fahrradkeller und barrierefreien Zugang in Rheine

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    <p>Die Elsa-Brändström-Realschule in Rheine setzt ein Zeichen für nachhaltige Mobilität: Mit Hilfe umfangreicher Fördermittel wird die Infrastruktur für Fahrradfahrerinnen und Fahrradfahrer am Schulcampus deutlich aufgewertet. Die neue Fahrradabstellanlage bietet Platz für insgesamt 500 Fahrräder im Innenbereich und weitere 77 Fahrräder im Außenbereich.</p>

    <h2>Fördermittel ermöglichen moderne Mobilitätslösungen</h2>
    <p>Für dieses ambitionierte Vorhaben stellt die ZUG gGmbH – die Zukunft-Umwelt-Gesellschaft, unterstützt durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Energie – der Realschule eine Fördersumme von insgesamt 200.548 Euro bereit.</p>
    <ul>
        <li><b>183.748 Euro</b> fließen in den Bau eines großzügigen Fahrradkellers für 500 Räder.</li>
        <li><b>16.800 Euro</b> werden in 77 zusätzliche Fahrradständer im Außenbereich investiert.</li>
    </ul>
    <p>Die Schule und ihre Förderer setzen dabei auf sichere, wettergeschützte und nachhaltige Abstellmöglichkeiten. Davon profitieren insbesondere die Schülerinnen und Schüler, die ihren täglichen Schulweg umweltfreundlich auf zwei Rädern zurücklegen.</p>

    <h2>Baubeginn und sichtbarer Fortschritt</h2>
    <p>In dieser Woche wurde mit der Betonierung der Rampe zum Fahrradkeller ein wichtiger Bauabschnitt begonnen. Die Rampe sorgt für einen barrierefreien und komfortablen Zugang zum neuen Fahrradparkhaus. Mit dem planmäßigen Baufortschritt verdeutlicht die Elsa-Brändström-Realschule ihr Engagement für nachhaltige Mobilitätslösungen sowie die Gesundheit der Schulgemeinschaft.</p>

    <h3>Stimmen aus der Stadtverwaltung</h3>
    <p>Rheines zuständiger Baudezernent Mark Dieckmann hebt hervor: „Wir freuen uns sehr, dass Förderinstitutionen den Ausbau der Fahrrad-Infrastruktur so stark unterstützen. Mit diesen neuen Angeboten fördern wir nicht nur den Umweltschutz, sondern auch die Selbstständigkeit unserer Schülerinnen und Schüler, die mit dem Rad zur Schule fahren und ihre Fahrräder sicher abstellen können.“</p>

    <h2>Bedeutung für Alltag und Umwelt</h2>
    <p>Der Aus- und Neubau moderner Fahrradabstellanlagen trägt maßgeblich dazu bei, dass mehr Jugendliche und Lehrkräfte auf das Fahrrad als alltägliches Verkehrsmittel umsteigen. Die sichere und wettergeschützte Unterbringung stärkt das Bewusstsein für nachhaltige Mobilität.</p>

    <DEFINITION foreignWord="Nachhaltige Mobilität" explanation="Nachhaltige Mobilität beschreibt Verkehrs- und Fortbewegungsformen, die umweltfreundlich, ressourcenschonend und zukunftsfähig sind. Dazu zählen insbesondere das Fahrradfahren, zu Fuß gehen oder die Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel."/>

    <p>Aktuelle Fotos zeigen bereits den Baufortschritt an der Rampe und dem Südflügel der Schule. Damit wird für die Schulgemeinschaft sichtbar, wie nachhaltige Projekte konkret umgesetzt werden.</p>

    <PASSENDE_UMFRAGE/>

    <p>Die Elsa-Brändström-Realschule nimmt mit diesem Projekt eine Vorreiterrolle ein, wenn es um moderne, nachhaltigere Formen der Schülerbeförderung geht. Weitere Entwicklungen und Erfahrungen aus dem Schulalltag werden mit Interesse verfolgt.</p>
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### Mehr Platz für Fahrräder an der Elsa-Brändström-Realschule

Die Elsa-Brändström-Realschule in Rheine verbessert den Fahrradverkehr.  
Sie baut neue Abstellplätze für Fahrräder auf dem Schulgelände.  

Es gibt jetzt Platz für viele Fahrräder:  
- 500 Plätze in einem neuen Fahrradkeller.  
- 77 Plätze draußen an Fahrradständern.  

### Geld für das Fahrrad-Projekt

Die Schule bekommt viel Geld für den neuen Fahrradkeller.  
Das Geld kommt von der ZUG gGmbH und dem Bundesministerium.  

So wird das Geld verwendet:  
- 183.748 Euro für den großen Fahrradkeller.  
- 16.800 Euro für die Fahrradständer draußen.  

Die neuen Plätze sind sicher und vor Regen geschützt.  
So können Schülerinnen und Schüler gut mit dem Fahrrad zur Schule fahren.  

### Der Bau startet

Diese Woche hat der Bau begonnen.  
Die Rampe zum Fahrradkeller wird betoniert.  

Die Rampe ist wichtig, weil:  
- Sie barrierefrei ist. Das heißt: Jeder kann den Keller gut erreichen.  
- Sie den Weg bequem macht.  

Die Schule zeigt damit, wie wichtig ihr nachhaltige Mobilität ist.  
Nachhaltige Mobilität bedeutet:  
- Umweltschutz.  
- Gesundheit.  

### Was sagt die Stadt?

Mark Dieckmann arbeitet in der Stadtverwaltung.  
Er freut sich über das Projekt.  

Er sagt:  
- Die Fahrrad-Sachen werden gut unterstützt.  
- Sie helfen der Umwelt.  
- Sie machen die Schülerinnen und Schüler selbstständig.  

### Warum ist das wichtig?

Mehr Schülerinnen und Schüler fahren jetzt Rad.  
Das ist gut für die Umwelt und die Gesundheit.  
Fahrräder sicher abzustellen, macht das Radfahren attraktiver.  

**Nachhaltige Mobilität** heißt:  
- Umweltfreundlich unterwegs sein.  
- Zum Beispiel mit dem Fahrrad oder zu Fuß gehen.  
- Öffentliche Verkehrsmittel nutzen.  

### So sieht es aus

Fotos zeigen den Baufortschritt an der Schule.  
Die Schulgemeinschaft sieht, wie das Projekt wächst.  

### Das Projekt macht Schule

Die Elsa-Brändström-Realschule ist ein Vorbild.  
Sie zeigt, wie man modern und nachhaltig unterwegs sein kann.  
Die Erfahrungen sind wichtig für andere Schulen.

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  <p>Die Elsa-Brändström-Realschule in Rheine erneuert ihre Fahrrad-Infrastruktur mit Unterstützung von Fördermitteln in Höhe von 200.548 Euro. Darin enthalten sind ein neuer Fahrradkeller für 500 Räder und 77 zusätzliche Außenständer. Der barrierefreie Zugang zur Anlage wird aktuell gebaut, was das Engagement der Schule für nachhaltige Mobilität unterstreicht. Die Maßnahme fördert Umweltschutz und stärkt die tägliche Nutzung des Fahrrads durch Schüler und Lehrer.</p>
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Elsa-Brändström-Realschule investiert in Fahrrad-Infrastruktur