Fast ein Drittel der Schüler hat Einwanderungsgeschichte

Einwanderungsgeschichte in deutschen Schulen 2024

2024 hatten rund 29 % der Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen eine Einwanderungsgeschichte, während der Anteil unter den Lehrkräften mit 11 % deutlich niedriger ausfiel. Bei den Lehrerinnen liegt der Anteil bei etwa 12 %, bei den Lehrern bei 10 %. Diese Zahlen zeigen, dass sich die Vielfalt der Schülerschaft bislang nur begrenzt unter den Lehrkräften widerspiegelt.

Erhebung und Definition

Personen mit Einwanderungsgeschichte sind Menschen, die selbst oder deren Eltern seit 1950 nach Deutschland eingewandert sind. Die Daten stammen aus einer jährlichen Stichprobenerhebung des Statistischen Bundesamtes, die auf Selbstauskünften basiert und Personen in privaten Haushalten erfasst, jedoch nicht solche in Gemeinschaftsunterkünften.

Digitale Zugänge zu Daten

Das Statistische Bundesamt bietet ein digitales Dashboard mit interaktiven Grafiken zu Integrationsthemen wie Bildung und gesellschaftlicher Teilhabe an, um mehr Transparenz zu schaffen.

Quelle: Statistisches Bundesamt, übermittelt durch news aktuell GmbH, 20.01.2026