Neue Mensa an Grundschule Mahlberg eröffnet
Erweiterung der Mensa für steigende NachfrageAn der Grundschule Mahlberg wurde kürzlich eine bedeutende Erweiterung der Mensa in Betrieb genommen. Die Schule, die bereits seit Jahren ein umfassendes Betreuungsangebot inklusive Mittagstisch bietet, sah sich aufgrund einer stetig wachsenden Nachfrage gezwungen, ihre Kapazitäten in diesem Bereich zu erweitern. Die bisherigen Räumlichkeiten waren für die Anzahl der Essensteilnehmer nicht mehr ausreichend.
Kostengünstige und schnelle Umsetzung
In einer Sitzung am 21. Dezember 2023 fasste der Gemeinderat den Beschluss, die Platzkapazitäten der Mensa zu erweitern. Durch einen Durchbruch von der bisher für die Einnahme des Mittagessens genutzten Küche in ein östlich angrenzendes Betreuungszimmer konnte dieses Vorhaben realisiert werden. Diese als kurzfristig umsetzbar und kostengünstig angesehene Lösung wurde während der Osterferien umgesetzt und die Mensa konnte bereits am 10. April 2024 in Betrieb gehen. Bürgermeister Dietmar Benz und Rektorin Johanna Herrmann machten sich vor Ort ein Bild von den neu gestalteten Räumlichkeiten und zeigten sich beeindruckt von der gelungenen Erweiterung.
Aktualisierte Ausstattung für die Schulküche
Im Zuge der Erweiterung wurden nicht nur die räumlichen Kapazitäten erhöht, sondern auch in eine moderne Küchenausstattung investiert. Ein neuer Ofen bzw. Warmhaltebehälter wurde geleast und eine leistungsfähigere Spülmaschine angeschafft, um auch die technischen Voraussetzungen für die Bewirtung der Schülerinnen und Schüler auf den neuesten Stand zu bringen. Diese Investitionen gewährleisten, dass die Küche der Schule nun besser auf die gestiegene Nachfrage reagieren kann.
Finanzierung der Maßnahme
Für die Maßnahme „Erweiterung Platzkapazitäten für den Mittagstisch an der Grundschule Mahlberg“ wurden im Haushalt der Stadt Mahlberg insgesamt 8.000 Euro eingeplant. Die erfolgreiche Durchführung dieses Projekts stellt einen wichtigen Schritt dar, um den Anforderungen einer wachsenden Schülerschaft gerecht zu werden und das Betreuungsangebot der Schule qualitativ zu verbessern.